Директор Департаменту освіти і науки взяв участь у засіданні платформи «Діалог з громадами»

20 березня в онлайн-форматі пройшло перше засідання платформи «Діалог з громадами» у межах роботи Конгресу місцевих та регіональних влад при Президентові України за участі заступника Керівника Офісу Президента України Віктора Микити та Міністра освіти і науки України Оксена Лісового.

Захід об’єднав представників державної влади та керівників територіальних громад.

«Діалог з громадами» — новий формат роботи Конгресу, спрямований на підвищення ефективності реалізації державних програм і створення постійного майданчика для вирішення проблем на місцях.

У центрі уваги — освітні проєкти на 2026 рік, ключові виклики та потреби громад. Учасники мали змогу озвучити питання та отримати зворотний зв’язок від центральної влади.

Директор Департаменту освіти і науки Олександр Лончак взяв участь у засіданні платформи «Діалог з громадами» у межах роботи Конгресу та підкреслив важливість відкритої та системної комунікації з громадами, яка дозволяє оперативно реагувати на виклики та спільно напрацьовувати ефективні рішення для розвитку освітньої галузі.

Окрему увагу під час засідання було приділено розвитку дошкільної освіти. Наголошено, що новий Закон України «Про дошкільну освіту» відкриває для громад ширші можливості у формуванні гнучкої мережі закладів, розширенні доступу дітей до освіти з раннього віку (від одного року), а також розвитку центрів педагогічного партнерства для підтримки сімей.

У зв’язку з цим заклади дошкільної освіти мають перейти на нові статути. Міністерством освіти і науки України вже підготовлено примірні документи та методичний супровід для громад, що сприятиме ефективному впровадженню змін.

Учасники засідання предметно обговорили подальшу реалізацію реформи Нової української школи. Було підкреслено, що йдеться не про нову реформу, а про послідовне продовження змін, розпочатих ще у 2017 році.

Одним із ключових етапів є впровадження старшої профільної школи. Міністерство освіти і науки України послідовно підтримує модель академічних ліцеїв як таку, що забезпечує високу якість освіти, сучасне освітнє середовище та належне матеріально-технічне оснащення.

Водночас враховується запит громад щодо можливості завершення навчання учнями 9–10 класів у своїх закладах освіти. Наразі у Верховній Раді України розглядаються відповідні зміни до законодавства. У разі їх ухвалення буде розроблено механізми практичної реалізації.

Разом із тим позиція Міністерства залишається незмінною: у громадах, де вже сформована ефективна мережа, учні мають продовжувати навчання в академічних ліцеях.

Детально зупинилися на питанні оплати праці педагогічних працівників. Станом на сьогодні 92% громад в Україні уже забезпечили виплату заробітної плати з урахуванням підвищення. У громадах, де ще залишаються затримки, це питання визначено безумовним пріоритетом.

Окремий акцент зроблено на масштабуванні реформи шкільного харчування. Громади мають бути готові до її подальшого розгортання з 1 вересня 2026 року.

Платформа «Діалог з громадами» залишається важливим інструментом взаємодії державної влади та місцевого самоврядування, що сприяє узгодженню позицій і забезпеченню сталого розвитку освітньої системи.