Селекторна нарада з освітянами-управлінцями Одещини

4 лютого директор Департаменту освіти і науки Одеської обласної державної адміністрації Олександр ЛОНЧАК провів селекторну нараду з керівниками органів управління освітою територіальних громад та районів області. Зустріч стала першою цього року ґрунтовною розмовою з управлінською освітянською спільнотою щодо широкого кола стратегічних і поточних питань розвитку освітньої сфери регіону.

У нараді взяли участь керівники управління та відділів Департаменту освіти і науки Одеської ОДА:
Ірина Коваль, Ірина Сензюк, Оксана Углік, Лариса Дімова, які виступили спікерами за відповідними напрямами роботи.

Освітні субвенції

Під час наради проаналізовано використання освітньої субвенції 2025 року. Відзначено, що громади працюють значно ефективніше – значних залишків коштів, які фіксувалися раніше, наразі немає.

Також обговорено напрями використання освітніх субвенцій 2026 року та визначено пріоритети фінансування.

Реформа НУШ і старша профільна школа

Реалізація реформи Нової української школи та формування оптимальної мережі закладів для впровадження старшої профільної школи визначені як системне й стратегічне завдання. Окрему увагу приділено пілотуванню старшої профільної школи в закладах освіти області. Відзначено наявність підтримки з боку батьків, зацікавленість учнів і активну позицію педагогів.

Предмет «Захист України»

Розглянуто стан функціонування осередків викладання предмета «Захист України». Наголошено, що окремі громади досі не організували викладання предмета на базі осередків або потребують додаткових освітніх просторів. Зауваження є чіткими та адресними.

Дошкільна освіта та безпечне освітнє середовище

Робота зі створення безпечного освітнього середовища в закладах освіти області триває. Водночас констатовано низьку якість підготовки частини заявок, поданих громадами в січні до системи DREAM: значна частина з них не відповідала встановленим вимогам. Анонсовано проведення окремої детальної наради щодо відібраних проєктів.

Особливий акцент зроблено на новому напрямі державної підтримки — облаштуванні захисних споруд у закладах дошкільної освіти. Із 91 громади області заявки подали лише три: Авангардівська, Фонтанська та Маяківська. Наголошено на необхідності завчасної підготовки проєктно-кошторисної документації.

Окремо звернуто увагу на громади, де через відсутність укриттів діти фактично не охоплені дошкільною освітою. Серед них: Мологівська, Степанівська, Овідіопольська, Нерубайська, Теплодарська, Яськівська, Маразліївська, Дачненська, Знам’янська. Засновників закладів зобов’язано вжити заходів для забезпечення надання дошкільних освітніх послуг.

Класи безпеки та охорона закладів

Підкреслено необхідність посилення роботи з облаштування «Класів безпеки» в закладах освіти області як практичних просторів для формування навичок безпечної поведінки учнів.

Також розглянуто питання фізичної охорони закладів освіти, встановлення огорож, дотримання вимог пожежної та техногенної безпеки.

Міжнародна підтримка

30 закладів освіти Одещини відібрано нідерландськими партнерами для реалізації заходів з енергонезалежності «під ключ». Усі роботи фінансуватимуться коштом донорів.

Крім того, три громади області цього року відібрані для співпраці з Фундацією Олени Зеленської. Результатом стануть облаштовані сучасні укриття:

• у закладі дошкільної освіти Татарбунарської громади;
• в Одеському ліцеї № 35;
• в одному із закладів Великодолинської громади.

Шкільні автобуси

Закупівля шкільних автобусів у 2026 році здійснюватиметься централізовано. Пріоритет — громади, які впроваджують реформу старшої профільної школи. Закупівля відбуватиметься на умовах співфінансування з місцевих бюджетів.

Оплата праці педагогів

Окрему увагу приділено питанню заробітної плати педагогічних працівників закладів загальної середньої, позашкільної та дошкільної освіти. За участі голови Одеської обласної організації Профспілки працівників освіти і науки України Любові Корнійчук проведено детальний аналіз ситуації в громадах, де у січні було зменшено доплату за престижність. Надано чіткі доручення.

Область звернулася до Уряду та Міністерства освіти і науки України щодо можливих дотацій для працівників позашкілля та дошкілля в громадах з обмеженими бюджетними можливостями.

Проєкт «Пліч-о-пліч: всеукраїнські шкільні ліги»

Обговорено механізми організації районних, зональних та обласного етапів змагань. Наразі опрацьовується кілька організаційних варіантів.

Цифрова трансформація та платформа «Мрія»

До наради долучилися розробники платформи «Мрія». Наразі 366 шкіл із 707 у 36 територіальних громадах області успішно працюють із платформою, завершили І семестр та мають позитивні відгуки від педагогів, батьків і учнів. Водночас визначено громади, де необхідно посилити роботу у сфері цифрового розвитку.

Підсумовуючи, директор Департаменту подякував освітянам за роботу та наголосив, що завдання на поточний рік чітко визначені. Подальша діяльність здійснюватиметься системно, відповідально та в інтересах дітей.